I share a letter that was written for my educati a few years ago and that was proposed to me by some students in a moment of training and itinerancy. È nata come an intimate letter, a tratti faticosa, and the purtroppo theme è ancora very current. If you discuss so much of the figure of the educator, less of the education. E noi del Terzo Settore fatichiamo a farci ascoltare, soprattutto a far capire che se perdiamo i “social worker”, come chiamati ora le figure professionali as gli educators, perdiamo tutti. «It is so important that we stop working at the time we carry it out if we do not transform it in memory. Ci sono experienze che ci portano to touch the sky with a dito, ci fanno feel speciali, scelti fra mille, ci danno pace al cuore e mettono a tacere tutte le sofferenze; Create the unappetizing tunes, background and cuori and lies, nourish the fire of good so much it doesn’t contain it; sono moltiplicatori di bene, come una conca che riversa tan acqua, come quel bene che creato non trova posto in un cuore solo.
RENDERE SPECIALE LA NORMALITÀ
«Miracolo! Noi educationi siamo il primo risultato di incontri di persone normali che sanno rendere speciale la normalità, transforming the adventure as fosse l’unique, irripetibile per noi, como se fosse per l’eternità. E ci sono cose che ci stanno un po’ strette, che ci tyranno di qua e di là, che non ci vestono come noi esigeremmo, che non vorremmo avere tra i piedi, ma che fanno part of our path. The long road was very difficult and annoying. Dobbiamo transform in miracolo anche and sassolini annoying.
For voi sarà strano, ma è lì che trova il sentimento a volte contrastante della gioia e del dolore, del riso e del pianto, della gelosia e della libertà, dell’accompagnamento silenzioso e della voglia di protagonismo, della disistima e dell’insicurezza. Sentimenti che fanno a pugni fra loro, a volte fanno capriole, a volte ne emergono uno più dell’altro. Questi piccoli fastidi ironizzati vi permetteranno di leggere la story, piccola e grande, di give priority alle se se piccole e grandi, di uscire systematically da voi, I will save the world with occhi speciali.
«Enjoy the meaning of the present to discover the potential of the future. A volte potrete do not feel all’altezza, do not dare or do not say sufficienza quanto ci si aspetterebbe da voi. Ma avete scelto questo mondo in questo period… e enso camminate. I camminatori veri sanno dove appoggiare i piedi e dove appoggiarsi con le mani. Come il “lampadiere”: put the light on top of all the canna and put the canna on its back with the light turned on all’indietro, in such a way that after all, I will calmly follow the meaning. My sono chiesto come può il lampadiere vedere il sentiero. My place will think that it is a very tracciated path, a safe ground where I will apply the sole foot of the migliaia di tracce that altri prima hanno lasciato. Così il path of the “lampadiere” is a sicuro. “Forse queso, lo stare dalla parte buona della vita?”
I believe that this command and this parole may speak to all the educational figures of adults, with one’s attention to the future, which is right now.
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